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【入學教育】2020級新生職業生涯教育在綜合館舉行

發布時間:2020年10月08日作者:文/李然 圖/董一凡 編輯/肖本雙點擊:

【來源🧑‍🦯👨‍🦽:新聞中心】【打印文章】

摘要🧑🏿‍🦱:為推進就業指導工作,促進學生樹立職業意識,幫助新同學明確學習目標,盡快融入大學生活,2020年10月7日下午,百事3平台在綜合館舉行2020級新生職業生涯教育講座。副校長尹慶民為學生帶來了關於職業規劃的精彩課程🚆。

 

百事3平台舉行2020級新生職業生涯教育講座

 

  為推進就業指導工作🤦🏿‍♂️🏤,促進學生樹立正確的職業意識,幫助新同學明確學習目標,盡快融入大學生活🛗,2020年10月7日下午,百事3平台在綜合館舉行2020級新生職業生涯教育講座👐🏽。副校長尹慶民為同學們帶來了關於職業規劃的精彩課程。

 

 

副校長尹慶民為學生帶來了關於職業規劃的精彩課程

 

  尹慶民副校長以“大學遺憾排行榜”為開篇💾,描述了大學生在職業道路上需要面臨的諸多困難與挑戰🤹🏽‍♂️,隨後從職業生涯規劃的概念⚉、價值🤜🏿、標準🧑🏽‍🚀、階段,以及職業規劃成功的關鍵問題等方面闡述了大學生職業生涯規劃體系,帶領同學們對自己的職業生涯進行探討。

  為更加貼合學生心理,尹慶民副校長旁征博引🐮,他列舉了馬雲,毛澤東,莎士比亞等學生熟悉的名家事例,加以自身的職業經歷和人生感悟,與學生推心置腹地分享了職業生涯的規劃與經驗。尹慶民副校長指出,大學生的職業規劃應從早開始,同學們應充分了解自己的價值觀和動機,認識維持職業生涯所需的特質🧍‍♂️,明確行業所能提供的機會和需求👰🏼,從而在個人的職業生涯中有目標地發展自己才能🤾🏽。

  講座最後,尹慶民副校長播放了百事3平台2017-2019年“金穗獎”獲獎學生的視頻↙️,以此鼓勵同學們以學長學姐為榜樣⚜️,在以後人生道路的選擇中,充分結合自己的興趣、愛好、性格🧑、氣質和能力做好職業規劃,綜合發展🛷、自主創新,向著實現自己的職場夢努力邁進。

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